提高孩子写作业效率的四个方法

陪孩子写作业是家长的必修课。本来是一件心平气和的事情。然而…

每次陪娃做作业,都感觉自己是跌入凡间历劫的上神…..

以前看过家长陪孩子写作业的段子,有家长说是陪出了心梗,我当时还觉得是个段子!!!现在我要心梗了!!!

只要陪孩子写上6年作业,就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。

陪孩子做作业的四个阶段:

第一阶段:《教育学》《教育心理学》《教师法律法规》

第二阶段:《莫生气》《佛经》《老子》《思想政治》《持久战》

第三阶段:《心脏病的预防和防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》《精神病症状学》

第四阶段:《活着》

对于孩子不好好写作业的情况,成为了大多数家庭的普遍现象,究其原因,里面不光是有着孩子不爱学习、没有建立起良好的学习兴趣和习惯的因素,另外也和父母没有很好地引导有着千丝万缕的关系。

我隔壁邻居家的小男孩牛牛就出现了写作业非常困难的情况,每天晚上7点至凌晨写作业时间都会响起隔壁传来的河东狮吼。

妈妈吼着说:

“快点写作业,都几点了…..”

“别在那里削铅笔了,快点写…一天天写作业磨磨唧唧的….”

“你的脑子呢…..做什么都马马虎虎”

爸爸轻言轻语说:

“你快点写完,周日带你出去玩”

“快点写,给你买玩具”

不一会小男孩的哭声就传出来了…..开始了男女混合双打…..

这样吼叫式的教育、劝说、利诱是大多数家长使用的教育方式,但最终以崩溃告终,恢复后再一次开始跟孩子斗智斗勇开展各种作战计划,没有办法让孩子完成作业的家庭还是占大多数的,于是就会有很多的家长朋友问,该怎么办才好呢?

一般情况下,孩子不好好写作业的原因有以下几种情况:

一、学习态度的问题,不想写;

二、外界干扰太多,没有心思写;

三、因为消极心理,抵触写;

四、学习能力的问题,不会写;

具体表现在:

迟迟不写,为自己不想写作业找出各种理由,在家长多次督促下才去写。

写作业时不专心,一会儿要干这,一会儿要干那,总是静不下心来。

好不容易才静下心来写,却寥寥草草,敷衍应付,不是作业效率低下,就是作业质量不高,各种错题。

那么家长应该如何一步一步引导孩子把作业完成,养成按时完成作业的习惯呢?

01家长应该引导孩子对学习的态度

对于孩子来说,其实作业本身就像一场战争,孩子既要与自己的习惯做斗争,也要和家长、老师作斗争。如果孩子的作业没写好,就会被老师批评,家长看了之后也会生气。很多家长都是在用一种命令的语气告诉孩子,你应该做多少作业,应该什么时候做。每次家长逼着写作业时,总感觉是为了家长而学习。以至于学习拖拖拉拉,孩子不明白为什么要学习和写作业。

家长要让孩子明白,写作业是不可避免、必须完成的。家庭中每位成员都有自己的工作和责任,学习和写作业就是他的工作和责任,作为学生需要好好学习,学习的好处是什么?

我记得从小学到初中的那段时间老师在课堂上经常说的一句话:你学习是为了谁学?学习不是为了应付老师,不是为了家长,是为了你自己,为了你自己的前途。好好学习才可以将命运掌握在自己手中,学习可以改变自己的命运,这就是学习的价值。

通过循序渐进的方式,反复强调加强孩子对学习好处的认知,慢慢改变对待学习的态度。

02家长应该给孩子提供一个舒适的学习环境

我们都知道,中小学生的作业其实是很简单的,因为大部分的作业都是抄几遍或者做几道题,这么简单重复的作业。其实是比较乏味和缺少乐趣的,孩子很难表现出对作业的热情,也很难会喜欢上写作业。更不用说孩子现实生活中含有手机、游戏、电脑和电视这一类电子产品的诱惑了。

孩子写作业时,家庭其他成员尽量不要进行看电视、玩手机等娱乐性活动,家长应该提供一个相对安静,没有过多的外界因素影响孩子学习和完成作业的环境。

孩子写作业时,家长不要一直坐在孩子身边,陪伴而不陪学(让孩子自己学),如果孩子需要在帮助,如:听写、背诵等,完成作业后,在和孩子一起检查。

03家长学会倾听孩子的想法,消除消极情绪

孩子的消极情绪会对学习状态影响很大。家长要学会倾听和理解孩子的一些奇思妙想,给予孩子心理上的安慰和鼓励。对于孩子的学习成绩也需要平常心看待,避免过于

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